Cải tiến công nghệ đang xóa nhòa ranh giới giữa các thành phố và quốc gia. Bạn không còn phải chờ nhà điều hành kết nối bạn với mẹ của bạn, người sống cách xa bạn nhiều km. Bật Skype lên và không chỉ nói chuyện mà còn có thể nhìn thấy nhau là đủ. Đối với những người trẻ tuổi, Internet đã trở thành một phần của cuộc sống như ăn và ngủ, trong khi các đại diện của thế hệ lớn tuổi thường e ngại nó. Xóa mù chữ Internet cho người lớn và người thân cao tuổi của bạn.
Cần thiết
Bút, giấy, máy tính
Hướng dẫn
Bước 1
Giải thích cho “học sinh” tại sao cần có Internet. Nếu người thân của bạn không hiểu ý nghĩa của việc đào tạo, họ sẽ không học được gì. Nói rằng nhờ có Internet, bạn sẽ có thể liên lạc với những người thân yêu đang ở xa; tìm công thức bạn cần; tìm hiểu thời tiết cho ngày mai; xem hoặc tải xuống một bộ phim / chương trình thú vị, v.v.
Bước 2
Hiển thị những điều cơ bản của một người dùng Internet. Điều này bao gồm khả năng sử dụng trình duyệt và thanh tìm kiếm. Bật tính năng tự động hoàn thành của trình duyệt của bạn. Điều này sẽ làm cho cuộc sống của cả học sinh và bạn trở nên dễ dàng hơn nhiều.
Bước 3
Hãy cho chúng tôi biết về lợi ích của email và Skype. Tạo một email và tài khoản Skype cho phường của bạn. Sẽ tốt hơn nếu anh ấy tự làm dưới sự hướng dẫn của bạn. Giải thích cách sử dụng những thứ hữu ích này. Hãy cho chúng tôi biết cách khắc phục những khó khăn có thể xảy ra (ví dụ: kết nối Skype không ổn định).
Bước 4
Giải thích spam và gian lận trên Internet là gì (“Gửi SMS đến số… và nhận một triệu”). Điểm này cần đặc biệt lưu ý, vì người lớn tuổi rất cả tin.
Bước 5
Hãy cho chúng tôi biết về sự nguy hiểm của vi rút. Có thể bạn đã biết những dấu hiệu điển hình của các trang lan truyền. Chia sẻ kiến thức của bạn.
Bước 6
Trò chuyện về sở thích của học sinh của bạn. Tìm một số trang web đáp ứng sở thích của anh ấy, nghiên cứu chúng cùng nhau. Tìm kiếm các trang có nội dung tốt và giao diện thân thiện với người dùng nhất. Hướng dẫn cách làm việc cụ thể trên trang web này, đánh dấu trang và hướng dẫn bạn cách mở nhanh.
